Além desses aspectos, o jogo é uma ótima estratégia para trabalhar os consteúdos atitudinais relacionados à construção de relações de respeito mútuo e cooperação no convívio social.
A turma do 4º ano, aprendeu e se divertiu na aula de História jogando uma trilha sobre a vida de imigrantes. Nesse jogo, eles aprenderam sobre as motivações, vantagens e desvantagens das migrações, bem como a importância dos movimentos migratórios para a formação do nosso patrimônio cultural.
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